Ilmu Pendidikan (Ringkasan) - 4 Kompetensi Guru

Ini hanya ringkasan materi yang aku tulis untuk tugas kampus.

Semoga bermanfaat ^^

4 Kompetensi Guru

Istilah kompetensi menunjuk pada suatu kemampuan sebab “competence means fitness or ability” yang berarti kemampuan atau kecakapan.

Kompetensi merupakan kemampuan untuk menjalankan aktivitas dalam suatu pekerjaan, yang ditunjukkan oleh kemampuan mentransfer keterampilan dan pengetahuan pada situasi yang baru.

Sementara itu Barlow (1985 : 132) menyatakan bahwa kompetensi guru adalah “the ability of teacher to responsibility perform his or her duties appropriately. Dari berbagai pendapat tersebut dapat disimpulkan bahwa kompetensi guru merupakan kemampuan guru untuk mentransfer pengetahuan dan keterampilannya dalam melaksanakan kewajiban pembelajaran secara professional dan bertanggungjawab.

Untuk menciptakan peserta didik yang berkualitas, guru harus menguasai 4 kompetensi. Keempat kompetensi yang harus dikuasai guru untuk meningkatkan kualitasnya tersebut adalah kompetensi pedagogik, profesional, sosial, dan kepribadian. Guru harus sungguh-sungguh dan baik dalam menguasai 4 kompetensi tersebut agar tujuan pendidikan bisa tercapai.

Keempat kriteria tersebut diperoleh dan akan dikembangkan ketika menjadi calon pendidik dengan menempuh pendidikan di perguruan tinggi khususnya jurusan kependidikan.

Kesadaran dan keseriusan dari pendidik untuk mengembangkan dan meningkatkan kompetensinya. Karena kian hari tantangan dan perubahan zaman membuat proses pendidikan juga harus berubah.

1. Kompetensi Pedagogik

            Kompetensi pedagogik pada dasarnya adalah kemampuan guru dalam mengelola pembelajaran peserta didik.

            Kompetensi yang merupakan kompetensi yang membedakan guru dengan profesi lainnya ini terdiri dari 7 aspek kemampuan, yaitu:

Ø  Mengenal karakteristik anak didik.

Ø  Menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran.

Ø  Mampu mengembangan kurikulum.

Ø  Kegiatan pembelajaran yang mendidik.

Ø  Memahami dan mengembangkan potensi peserta didik.

Ø  Komunikasi dengan peserta didik.

Ø  Penilaian dan evaluasi pembelajaran

2. Kompetensi Profesional

            Ditinjau melalui kemampuan guru dalam mengikuti perkembangan ilmu terkini karena perkembangan ilmu selalu dinamis.

            Kompetensi profesional yang harus terus dikembangkan guru dengan belajar dan tindakan reflektif.

            Kompetensi profesional merupakan kemampuan guru dalam menguasai materi pembelajaran secara luas dan mendalam yang meliputi:

Ø  Konsep, struktur, metode keilmuan/teknologi/seni yang menaungi/koheren dengan materi ajar

Ø  Materi ajar yang ada dalam kurikulum sekolah

Ø  Hubungan konsep antar pelajaran terkait

Ø  Penerapan konsep-konsep keilmuan dalam kehidupan sehari-hari

Ø  Kompetensi secara profesional dalam konteks global dengan tetap melestarikan nilai dan budaya nasional

3. Kompetensi Sosial

            Kompetensi sosial bisa dilihat apakah seorang guru bisa bermasyarakat dan bekerja sama dengan peserta didik serta guru-guru lainnya.

           

Hal-hal tersebut, antara lain :

Ø  Berkomunikasi lisan/tulisan

Ø  Menggunakan teknologi komunikasi dan informasi sesuai fungsi

Ø  Berinteraksi secara efektif kepada semua pelaku pendidikan (siswa, sesama pendidik, tenaga kependidikan, orang tua/wali siswa)

Ø  Berinteraksi dengan lingkungan sekitar

Ø  Berperilaku sesuai dengan norma agama, hukum, sosial, dan kebudayaan nasional Indonesia

Ø  Menjadi suri tauladan

Ø  Etos kerja, bertanggung jawab, dan rasa bangga menjadi guru

4. Kompetensi Kepribadian

            Kompetensi ini terkait dengan guru sebagai teladan, beberapa aspek kompetensi ini misalnya:

Ø  Dewasa

Ø  Stabil/Tidak labil

Ø  Arif dan bijaksana

Ø  Berwibawa

Ø  Mantap

Ø  Berakhlak mulia/Berperilaku baik

Ø  Menjadi teladan bagi siswa dan masyarakat

Ø  Introspeksi kinerja sendiri

Ø  Mengembangkan dan meningkatkan kemampuan

Referensi

• http://tentangpendidik.blogspot.com/2013/01/4-kompetensi-yang-wajib-dikuasai-guru.html#.VEsO5KjogXo
• Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005 Tentang Standar Nasional Pendidikan