Postingan

Menampilkan postingan dari 2016

Effect of a Dual Task on Postural Control in Dyslexic Children

Effect of a Dual Task on Postural Control in Dyslexic Children https://drive.google.com/file/d/0B7t9lOYXuE5BTlpSWDdwQVhGSWM/view?usp=sharing

Sejarah Pendidikan Islam Indonesia (Kemunduran Pendidikan Islam; Penyebab dan Dampak)

Latar Belakang Pendidikan Islam secara khusus tidak dapat disamakan dengan makna pendidikan secara    umum. Pendidikan Islam dikenal dan diyakini oleh penganut agama Islam sebagai suatu kegiatan pendidikan yang bersumber dari pokok ajaran Islam Al-Quran dan Al-Hadits sebagai penjelasnya. Pendidikan Islam yang mulai dirintis sejak turunnya wahyu pertama kepada Nabi Muhammad SAW mengalami pasang dan surut seiring dengan perjalanan panjangnya melintasi ruang dan waktu hingga masa sekarang, oleh karna itu dalam pendidikan Islam ada masa-masanya sendiri, masa perintisan, kejayaan, kemunduran, dan masa pembaharuan. (Nasution: 1975) See More: https://drive.google.com/file/d/0B7t9lOYXuE5BOGNjNjFPYkhYZ0E/view?usp=sharing

FILSAFAT, FILSAFAT SISTEMATIS DAN SISTEM FILSAFAT, FILSAFAT HISTORIS, FILSAFAT PENDIDIKAN DAN TEORI PENDIDIKAN

Banyak sekali orang yang tidak mengetahui apa itu filsafat, baik orang yang hidupnya dilingkungan pendidikan, maupun yang jauh dari pendidikan. Padahal dapat disadari bahwasanya kita dekat dengan filsafat dan pernah berfilsafat. Tetapi terkadag kita tidak menyaari bahwa yang kita lakukan merupakan sebuah filsafat. Kita sering merenung, berfikir apa yang hendak kita capai dan raih nanti. Dari gambaran sederhana tersebut dapat kita ketahui bahwa Istilah filsafat berasal dari dua suku kata dalam bahasa Yunani kuno, yaitu phile atau philos yang berarti cinta atau sahabat, dan sophia atau sophos yang berarti kebijaksanaan. Kedua suku kata tersebut membentuk kata majemuk philosophia. Dengan demikian, berdasarkan asal usul philosophia (filsafat) berarti cinta kepada kebijaksanaan atau sahabat kebijaksanaan. Karena istilah philosophia dalam bahasa Indonesia identik dengan istilah filsafat, maka untuk orangnya, yaitu orang yang mencintai kebijaksanaan disebut filsuf. Selengkapnya.. htt

Analisa terhadap Perilaku Memelihara Anjing menurut Pandangan Madzhab

Kebanyakan orang saat ini cenderung memandang jijik terhadap hewan yang satu ini. Namun, segala sesuatu yang Allah Swt. ciptakan mesti memiliki keistimewaan tersendiri. Begitu juga dengan anjing. Ternyata anjing sering pula bermanfaat bagi manusia. Buktinya, tidak sedikit orang yang merasa aman karena di sekitar rumahnya dijaga anjing. Demikian halnya dengan para petugas keamanan yang kerap kali menggunakan jasa anjing pelacak ketika memburu penjahat. Itu artinya anjing juga banyak membantu manusia. Lalu, bagaimana dengan memelihara anjing untuk bersenang-senang saja? Hal semacam ini sering kali dijumpai di perkotaan, terutama mereka yang tergolong “kaya”. Kita dapati bahwa mereka yang hidup bermewah- mewahan mengeluarkan dana perawatan anjing-anjingnya demikian besar, tetapi bakhil memberikannya kepada sesama manusia. Bahkan ada pula diantara mereka yang tidak hana memberinya makan, tetapi juga memberikan curahan kasih sayangnya. Selengkapnya..  http://www.slideshare.net/aidadwiini

Bimbingan Konseling Tujuan Fungsi dan Ruang Lingkup

Melihat berbagai fenomena perilaku peserta didik dewasa ini seperti tawuran, penyalahgunaan obat-obatan terlarang dan psikotropika, perilaku seksual menyimpang, degradasi moral, pencapaian hasil belajar yang memuaskan, tidak lulus ujian, dll, hal tersebut menunjukkan bahwa tujuan pendidikan yang salah satu pencapaiannya melalui proses pembelajaran, belum sepenuhnya mampu memecahkan berbagai persoalan diatas. Untuk itu perlu adanya pendekatan melalui pendekatan bimbingan dan konseling diluar situasi proses pembelajaran.1 Bimbingan dan konseling pendidikan merupakan proses membantu siswa untuk mendapatkan arahan dan pemahaman diri yang dibutuhkan agar bisa membuat pilihan dan bertindak menuju cita-cita yang diharapkan. Fokus bimbingan ini adalah membantu pengembangan diri masing-masing siswa melalui serangkaian layanan yang dirancang untuk memaksimalkan belajar di sekolah, merangsang pengembangan karier, dan menanggapi masalah pribadi dan sosial yang menghambat pertumbuhan kepribadian s